◎家長如何在家幫助孩子做理解的練習

所謂的「理解」(understand)依照教育部國語辭典的定義是指能知道、明白、了解、明白事理並且能以自己的口語、文字或其他符號，將已知的事實與原理、原則作成解釋這也可以稱為「理解」。。 大家可以連結(understand) 看裡面英文的定義就能更明白。當然要達成「理解」成功的第一要件是要先「知道定義」，不過這個「知道定義」說難也不是很困難、說簡單也不是很簡單，只要採用各種的「清字法」即可以達到此狀態。有機會的話我們下次再談「清字法」〜找出並弄清楚學生在學習中碰到的誤字（不了解或是錯誤的了解），這個程序叫做「清字」。

好吧！那就言歸正傳囉！家長們在家裡該如何在家中來做這個「理解」的小遊戲呢？方法如下:

1. 練習目的：
練習複製(他人說過的要能完整記住)、運用學過的語詞、寫下完整句子的能力。

2. 範圍：國語課本(需要小孩子完全已經了解課文內容以及字詞涵義)

3. 方法：
挑選國語課本中的語詞或是老師圈的圈詞，先確定孩子是否了解其中定義，了解之後要口頭運用那些語詞造句，在進行的過程中要錄音，每個語詞要造到孩子感到舒適愉悅為止。然後再播放錄音內容給孩子聽，讓他把剛才他所造的造句，每個語詞選一句寫下來。

例如：從「爸爸的相簿」一課中挑選出「動人」這個語詞，先問孩子「動人」的意思是否還記得，「動人」的定義為感動，人因受到外來刺激而產生的心理反應。
然後要他用「動人」造句，這是一部動人的電影、他的相片裡藏著許多動人的故事等等......。句子可以很簡單，重點在於知道語詞的用法，此處「動人」為形容詞，後面接的是名詞。
當孩子在造句時要錄音，之後再讓他聽自己造的句子，他會聽出他哪些造句是比較好的，將他自己覺得好的句子寫下來。最後要讓孩子知道他有能力可以運用他所學的語詞是很棒的!

-----------------------------

方法很簡單喔！以上方法是悅讀學堂蘇老師建議家長在家中用這樣方式來進行，孩子會覺得像是在做遊戲。尤其年級越小的孩子越喜歡這種方式，每天持續進行後孩子的語文與造具能力也會越來越強喔。

當然若是家長在家中沒有時間來幫助孩子學習，也可以參加悅讀學堂在寒假開辦的※【清字課程】喔。相信長時間下來你會看到孩子學習上的改變。

-------------------------------

【清字課程】

寒假期間星期一〜五 每天有兩個清字課程時段早上09:00-12:00 ，和下午15:00-17:00。（可自行安排時段）

課程說明：
關於清字法—找出並弄清楚學生在學習中碰到的誤字（不了解或是錯誤的了解），這個程序叫做「清字」。

用正確的程序來清任何在閱讀中遇到的不懂的字或符號，是在這課程中的目的。當一個人在學習時若是有誤字的情況發生時，會發呆、心不在焉、一片空白，對所學習的科目擔心、沮喪；而最嚴重時甚至讓那個人停止並放棄所學習的東西。因此直到完全清除了誤字之後就能跨越學習的障礙，並且有能力應用所學的。藉由此課程可以讓孩子建立正確的讀書方式，並且養成習慣，變成自己的能力。

※特別說明:
報名本課程的學員須自行準備要清字的教材，並且全程使用字典，故需自行準備一本適用的中英文字典。


報名詢問電話:02-27495204

◎悅讀學堂期刊第10期寒假單項課程介紹

請點選小圖可以放大

◎98年寒假各項單項課程

請點選圖即可

◎悅讀學堂98年寒假課程(全天班時間表/課程)

日期:98年1月21至98年2月10日 每週一 〜 五
(1/26-1/30春節假期休假)

8：20--9：00
報到

9：00-10：30
假期作業與課業輔導 清字課程

9：00-10：30
1-3年級 文學寫作班(觀察與想法)

10：40-12：10
4年級以上 文學寫作班(觀察與想法)

12：10-14：00
午餐休息

14：00-15：00
有趣的遣詞課程

15：00-17：00
假期作業與課業輔導 清字課程

17：30-18：30
轉換心情 點心時間 伸展筋骨 戶外運動


各單項課程說明:

※文學寫作班：

共計10堂課程(包含一次戶外體驗活動) 。

1〜3年級 09:00-10:30，4年級以上 10:40-12:10

本次主題為觀察與想法：透過觀察來加深對生活的理解，並藉由學習觀察的能力，來培養學生使用簡潔的文字來表現出自己的想法，讓其無拘無束倘佯在寫作世界。

2/4(星期三)為整天戶外體驗活動，預計出發時間為早上9點，而下午4點左右回到學堂。



※2/4整天戶外體驗活動(童話之旅)：

活動日期：2/4
活動時間：預計09：00〜16：00
課程說明:
透過活動的進行讓孩子能夠實際體驗，並引導其觀察、思考，增進學習效率。本次活動並結合暑期文學寫作班課程，在戶外活動時的觀察及思考可幫助同學有具體的回想軌跡，以增進其寫作經驗。活動內容包含原野探險、農家生活、大地體能活動、阿嬤的廚房…..活動內容會因天氣而有所調整。

※有趣的遣詞課程：

上課日期：從1/21到2/10共計9堂課程。
1/21〜1/23、2/2、2/3、2/5、2/6、2/9〜2/10。
上課時間：下午14:00〜15:00。
課程說明：
由各個文字的起源來了解語詞在句子中的地位，因為某些詞語、成語，源自特定出處，不可隨意代以其他同義字，並且從文字、遣詞造句中學習正確的語詞和成語，避免在文章中出現張冠李戴、錯別字、文句支離破碎的情形。讓孩子寫起文章來能夠在表達意思時精準無誤。藉由累積豐富的辭彙精確使用語詞，並有效運用各種句型，使文句流暢並提高學生的語文能力，這是本課程希望達到的最終有價值產品。

※清字課程:

寒假期間星期一〜五 每天有兩個清字課程時段早上09:00-12:00 ，和下午15:00-17:00。（可自行安排時段）

課程說明：
關於清字法—找出並弄清楚學生在學習中碰到的誤字（不了解或是錯誤的了解），這個程序叫做「清字」。用正確的程序來清任何在閱讀中遇到的不懂的字或符號，是在這課程中的目的。
當一個人在學習時若是有誤字的情況發生時，會發呆、心不在焉、一片空白，對所學習的科目擔心、沮喪；而最嚴重時甚至讓那個人停止並放棄所學習的東西。因此直到完全清除了誤字之後就能跨越學習的障礙，並且有能力應用所學的。藉由此課程可以讓孩子建立正確的讀書方式，並且養成習慣，變成自己的能力。

※ 特別說明1、報名本課程的學員須自行準備要清字的教材，並且全程使用字典，故需自行準備一本適用的中英文字典。

※【學習技術基礎（成人與兒童）班】

學習如何學習課程（Learning How to Learn）

上課日期：98年2月7日星期六

上課時間：早上9：30到16：30（預計6小時課程）

參加對象：

1.國小以上兒童（包含國中）

2.想要學習運用學習技術之家長、老師與成人

課程說明：

◎你曾見過孩子們、學生們或受訓者熱衷於學習一項新技能，但在他們學會前，就已失去興趣嗎？

◎你曾見過學生們在學習時，變得想睡覺或無聊、不安或混亂嗎？

◎ 你自己本身是否曾經閱讀第一頁書，但當你讀完最後一頁書時，你發覺自己一片茫然？

以上這些只是小部份學習障礙的症狀。這些障礙就像一扇上了鎖的門，阻礙了我們的學習，也阻礙了在這變化快速的科技化世界通往成功之路。認識這些障礙並且學習如何處理，這些技巧是教育體系從來沒有教過學生及教育者的。這些技巧就是打開成功之門的鑰匙。

此課程非傳統的授課方式，課程的進行分為理論介紹與演練。因此，課程時間大約為6小時。但有可能因為演練課程的因素，無法準時於16：30結束。

〜我們不只教您¸我們更提供您學習的方法〜

班址：台北市南京東路5段118號8樓之1

預約以及詢問電話：02-27495204(參觀請事先預約)