基、學測 暑假 作文密集特訓班 課程介紹

隱含的關鍵分數—作文

很多學生在面臨大考時最容易放棄是「作文」 這一區塊，心想再怎樣努力也不可能在短時間內提昇自己的寫作能力；另外就算要準備也不知道從何做起。其實比起其他科目作文要得高分一點都不難，只要在平常花點時間練習並且累積實力，在大考時一定會脫穎而出。

而國中基測作文成績更是決定是否上榜理想學校的關鍵，就算總成績達到，但作文成績未達該校標準，也無法就讀。幾乎前三志願的學校作文都要求必須在五級分以上，未達四級分者，甚至連公立高中都進不去。作文已經成為決定性的關鍵因素。

這幾年經常有家長在第一次基測或是學測之後，匆匆忙忙得打電話來學堂尋求協助，希望可以在幾星期內馬上提升孩子的寫作能力。所謂巧婦難為無米之炊，學堂雖然有一流的師資和完整有效的教學方法，但是要在短時間內對於一個完全沒概念的人教會寫文章，常常是效果不彰，我們也不想浪費家長辛苦賺來的錢。為避免有這樣的憾事產生，悦讀學堂建議在平常就需多閱讀(雖然是老生常談)，因為平常讀得越多，取材就越容易，也可以藉此取法他人長處。除此之外，平常多練習，從題目中練習構思其綱要，這樣大考來臨就不會慌亂，也不會產生文體沒有結構，變成一篇只是堆砌文字的文章。

若是孩子無法在平常花時間下功夫，而學校老師也幫不了孩子的話。歡迎參加「悦讀學堂」在這學期各時段所開辦的寫作班。

要打好寫作底子 就從現在開始

報名電話02-27495204

密集特訓A班
7/19～7/22、7/26～7/29
19:00至20:30 (8堂課，12小時)

密集特訓B班
8/2～8/5、8/9～8/12
19:00至20:30 (8堂課，12小時)


參加資格
歡迎有心在學測、指考和基測作文得高分的學生參加

注意事項:
1.此課程藉由引導學生寫出深刻的情感與思想，並透過寫作練習累積其技巧。絕非一般補習班千篇一律的寫作指導方式。
2.有名額限制，以完成繳費先後順序遞補。

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開學後常態班時間


文學奇想寫作讀書會(國、高中生)
星期五 19:30--21:30
99/9/10—100/1/7

國高中升學寫作班(國二以上至高中)
星期六 09:00--10:30
99/9/11—100/1/15

國高中升學寫作班(國一以上至高中)
星期六 16:30--18:00
99/9/11—100/1/15

悅讀學堂2009暑期三、四梯次文學寫作班課程計畫

第三梯次(小一至小三)早上9:00至10:30

8/3—8/6 課程目標：聯想寫作練習

＊共讀：猜謎旅行
＊描寫練習與遊戲
＊謎語練習與遊戲
＊戶外教學:古蹟與自然的對話
＊活動照片謎語練習(摹寫、描寫練習的實際運用)

8/10 —8/13 課程目標：想像力寫作

＊共讀：野獸國
＊故事編撰練習：利用圖片，編撰想像故事。
＊想像力寫作練習（學習利用景物摹寫方式來寫作）


第三梯次(小四至小六)早上10:40到12:10

8/3—8/6 課程目標：聯想寫作練習

＊共讀：猜謎旅行
＊猜謎遊戲與遊戲(具體事物→聯想→運用摹寫、轉化→謎題)
＊戶外教學：古蹟與自然對話
＊活動照片謎語練習(摹寫、轉化的實際運用)

8/10—8/13 課程目標：想像力寫作

＊共讀：海底威尼斯
＊影片：愛麗絲夢遊仙境(幻想、聯想分析與引導)
＊想像力作文結構布局練習(利用考古、自然素材來進行)
＊想像力作文寫作練習（學習利用景物摹寫方式來寫作）



第四梯次(小一至小三)早上9:00至10:30

8/17—8/20 課程目標：動詞句型寫作

＊共讀：跳個不停的小紅球（提示重點:摹擬動作句型）
＊動詞遊戲
＊動詞句型練習
＊短文寫作練習
＊戶外教學：八仙樂園
＊活動圖記摹寫練習

8/24—8/27 課程目標：動態描寫練習

＊共讀：鯨岬奧林匹克（節選）
＊摹聲與動態描寫練習
＊文章結構布局練習(利用摹寫、動態資料來進行)
＊八仙遊記（動態描寫寫作）


第四梯次(小四至小六)早上10:40到12:10

8/17—8/20 課程目標：動詞句型寫作

＊共讀：蜜蜂樹
＊動詞、狀聲詞遊戲
＊動詞、狀聲詞句型練習
＊短文寫作
＊戶外教學：八仙樂園
＊活動圖記摹寫練習

8/24—8/27 課程目標：動態描寫練習

＊共讀：超齡（節選）
＊細節描寫、擴寫練習
＊文章結構布局練習(利用摹寫、動態資料來進行)
＊八仙遊記（動態描寫寫作）

以上本課程大綱僅供參考，將會依照實際學生課程進行情形調整。


課程報名電話02-27495204

悅讀學堂第11期期刊(包含最新各項課程介紹)

暑期各梯次文學寫作班課程計畫(第一和第二梯次)

第一梯次(小四至小六) 早上10:40至12:10
7/6—7/9 課程目標：摹寫練習

＊共讀：月下看貓頭鷹
＊摹寫練習──物品摹寫、風景圖片摹寫（摹視＋譬喻、想法）......等等
＊戶外教學：臺北祕境生活體驗營(觀察與體驗)
＊製作札記（活動照片摹寫）

7/13—7/16 課程目標：結構布局練習

＊共讀：皇后的尾巴（示範分析故事）
＊選書分析結構
＊文章結構布局並放入摹寫材料
＊戶外教學活動寫作（摹寫與結構布局應用）


第一梯次(小一至小三)早上9:00至10:30
7/6—7/9課程目標：摹視與摹寫練習

＊共讀：小房子
＊摹視練習
＊四季景象摹寫
＊戶外教學：臺北祕境生活體驗營(觀察與體驗)
＊製作札記（活動照片摹寫）

7/13—7/16課程目標：結構布局

＊共讀：鯛魚媽媽逛百貨公司
＊故事分析
＊共同討論:小朋友逛文具店逛街經驗
＊文章結構布局練習並放入摹寫材料
＊體驗寫作（摹寫與結構布局應用）


專有名詞說明:

摹寫：凡是在語言中，作者對事物的聲音、顏色、形體、情境的各種感受，加以描繪形容的一種修辭技巧，稱之為摹寫。

摹視：寫作時將生活中親眼所見各式各樣的人、事、物的形体、外貌、顏色、現象、影像......等視覺的感受加以摹擬描寫，叫做「摹視」。

布局：組織材料、安排段落的功夫叫做「布局」。


第二梯次(小四至小六)早上10:40到12:10
7/20—7/23課程目標：新詩練習

＊定義新詩
＊選讀：重要書
＊摹寫練習：重要詩 (摹寫、譬喻、擬人)
＊選讀新詩
＊運用擬人法寫新詩
＊戶外教學：植物生態共和國之旅(觀察與體驗)
＊製作活動照片新詩集


7/27—7/30課程目標：擬人法練習

＊共讀：張小柔(文章)
＊分析文章結構練習和文章人物想法的差異
＊擬人故事結構布局 練習
＊擬人法第一人稱寫作實際應用



第二梯次(小一至小三)早上09:00到10:30
7/20—7/23課程目標：新詩練習

＊定義新詩
＊選讀：重要書
＊共作摹寫：重要詩
＊選讀擬人新詩
＊運用擬人法寫新詩
＊戶外教學：植物生態共和國之旅(觀察與體驗)
＊活動照片新詩集


7/27—7/30課程目標：擬人法練習

＊選讀：蚯蚓的日記
＊共讀：我是冠軍蟋蟀
＊擬人故事結構布局練習
＊擬人法第一人稱寫作實際應用


本課程大綱僅供參考，將會依照實際學生課程進行情形調整。

7/22 戶外教學活動變更通知

原本7/22的戶外活動為「螢光戰鬥之旅」但因活動單位遲遲無法確定是否可以提供午餐，所以我們緊急以「植物生態共和國之旅」來替代

本次活動內容計有:五色蔬果故事屋、綠頭髮精靈(物理活動體驗)、慢食廚房、動物嘻遊記、大自然PARTY樂園......等

若還有任疑問歡迎來電詢問02-27495204

◎98暑期課程(05/25新公佈)

學堂今年的課程與往年類似所不同的是，在8月份的星期六會有師資訓練課程。6月小學畢業考後，我們會幫在學堂的小六生(也就是國一新生)作國中國文與數學的課程銜接計畫。目前學堂也在衡量時間，想在暑假中的星期六早上開設國一新生的數學先修班。如果有上述需求的家長與學堂連絡，我們很樂意來協助家長。

目前暑期各班課程與時段如下:

【暑假清字課程】

日期:98年7月1日起至98年8月27日(7/8、7/22、 8/5、8/19此4天除外)
時間:09：00-10：30 ，10：40-12：10，14：00-16：30(總計有以上三個時段.可自行安排固定時段來上課.)

招生對象：國小以上想要建立正確讀書方法的學生。

※ 特別說明：報名本課程的學員須自行準備要清字的教材，並且全程使用字典，故需自行準備一本適用的字典。


【兒童人際溝通演練課程班】


招生對象：國小三年級以上（能獨立閱讀，並且具有使用字典能力）
上課時間：暑假期間每週一二三四下午14：00到16：00 (7/8、7/22、 8/5、8/19此4天除外)
開學以後從9/6起，每週一、二、三、四晚間19：00到21：00 星期六早上10：00到12：00。


特別說明:
1.課程的進行分為理論部分與演練部分，孩子將依照查核表的要求進行閱讀或演練。所有孩子課程全部完成的時間，將依照孩子本身的實際狀況而定

2.此課程需要安排演練配合的學習夥伴因此每滿兩人即開班.

【有趣的中國文字課程】

課程日期：7月6日起至8月28日
時 間：國小一至三年級，每星期一、二 下午14：00到15：30
國小四年級以上，每星期四、五 下午14：00到15：30

藉由說故事、展示古文字以及說明造字的源由，加上畫圖編故事等活潑的教學方式，讓學生對中國文字印象更深刻。孩子常寫錯字嗎？對於寫字很排斥嗎？ 經由此課程，將會改變他對中國文字的印象，進入一個有趣的學習世界！

【暑假兒童文學寫作密集班(台北) 】

第一梯次班 --7/06至7/09 及7/13至7/16 (7/8戶外體驗活動)

09：00-10：30 小一至小三
10：40-12：10 小四以上

第二梯次班 --7/20至7/23 及7/27至7/30 (7/22戶外體驗活動)

09：00-10：30 小一至小三
10：40-12：10 小四以上

第三梯次班-- 8/03至8/06 及8/10至8/13 (8/5戶外體驗活動)

09：00-10：30 小一至小三
10：40-12：10 小四以上

第四梯次班 --8/17至8/20及8/24至8/27 (8/19戶外體驗活動)

09：00-10：30 小一至小三
10：40-12：10 小四以上

說明：本次課程各梯次有一次整天的戶外體驗活動，此梯次學生必須在當天參加活動。戶外體驗活動內容請參考其說明。

【98年暑假戶外教學活動】

悅讀學堂的暑假戶外教學活動，透過活動的進行讓孩子能夠實際體驗，並引導其觀察、思考，增進學習效率。本次活動並結合暑期文學寫作班課程，在戶外活動時的觀察及思考可幫助同學有具體的回想軌跡，以增進其寫作經驗。
每次戶外教學活動可單獨報名參加，也歡迎家長一起參加。
名額有限請儘早報名。其活動日期與內容如下:

◎7/8台北祕境生活體驗營：活水樂園、都市快車手、動態模擬駕駛、地板投影遊戲、救生模擬遊戲、煙霧逃生體驗.....等。

◎7/22植物生態共和國之旅：五色蔬果故事屋、綠頭髮精靈(物理活動體驗)、慢食廚房、動物嘻遊記、大自然PARTY樂園......等。
◎8/5樂活記趣童話之旅：生態暖房、野鳥護育傷站、「粽」力大放送、仙境玩國、考古 體驗......等。

◎8/19左岸樂園體驗之旅：幽浮迷航、漂漂河、歡樂加勒比、熱帶雨林、天池滑道...等。

＊活動內容會視當天狀況，調整部分活動。

【暑期國中新生數學先修班】

招生對象： 國中一年級新生
上課日期： 98年7月11日開始至8月22日，7堂。
上課時間： 週六10：30--12：00

課程介紹：

國中數學是建立在國小數學的基礎上，如果孩子在國小階段對於數學定義以及觀念的基礎認知不足的話，很容易在國中一開始的階段就碰到障礙與瓶頸。為了幫助孩子在進入國中後能夠掌握度足夠，因此釐清基礎觀念外還有具體的範例及練習，以便於理解抽象概念，這樣就交織成基礎穩固的整體觀念。


國中是另一個新的開始，但也是舊的延續。
在數學這個領域，尤其真切。
害怕升上國中之後數學程度不足嗎?
歡迎報名參加
※新班體驗價六月底底前報名者，學費六折優待。


【學習技術基礎（成人與兒童）班】

學習如何學習課程（Learning How to Learn）
上課日期：98年8月15日星期六
上課時間：早上9：30到16：30（預計6小時課程）

參加對象：
1.國小以上兒童（包含國中）
2.想要學習運用學習技術之家長、老師與成人

課程說明：
◎你曾見過孩子們、學生們或受訓者熱衷於學習一項新技能，但在他們學會前，就已失去興趣嗎？
◎你曾見過學生們在學習時，變得想睡覺或無聊、不安或混亂嗎？
◎ 你自己本身是否曾經閱讀第一頁書，但當你讀完最後一頁書時，你發覺自己一片茫然？


以上這些只是小部份學習障礙的症狀。這些障礙就像一扇上了鎖的門，阻礙了我們的學習，也阻礙了在這變化快速的科技化世界通往成功之路。認識這些障礙並且學習如何處理，這些技巧是教育體系從來沒有教過學生及教育者的。這些技巧就是打開成功之門的鑰匙。

此課程非傳統的授課方式，課程的進行分為理論介紹與演練。因此，課程時間大約為6小時。但有可能因為演練課程的因素，無法準時於16：30結束。

〜我們不只教您¸我們更提供您學習的方法〜

以上各班報名詢問電話:02-27495204
上課地點:台北市南京東路五段118號8樓之1